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El Real Colegio de Sordomudos en la primera mitad del siglo XIX
dc.contributor.author | Gascón Ricao, Antonio | spa |
dc.contributor.author | Storch de Gracia y Asensio, José Gabriel | spa |
dc.date.issued | 2011 | spa |
dc.identifier.citation | p. 236-237 | spa |
dc.identifier.issn | 1886-5097 | spa |
dc.identifier.uri | http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n18-gascon-ricao.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/94222 | |
dc.description | Monográfico con el título: 'Educación inclusiva: todos iguales, todos diferentes'. Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se hace un repaso de los avatares del Real Colegio de Sordomudos de Madrid, desde sus antecedentes en 1795, pasando por su apertura efectiva en 1805 y sus continuos traslados, hasta su nacionalización en 1852. Se hace un repaso sobre las distintas leyes y reglamentos que rigen esta institución a lo largo de su historia, así como de las distintas personas a cargo de la institución, comenzando con Juan de Dios Loftus y Bazán que fue el primer director de la escuela. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Participación educativa. 2011, n. 18, noviembre ; p. 221-238 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación especial | spa |
dc.subject | escuela de educación especial | spa |
dc.subject | sordo-mudez | spa |
dc.subject | lenguaje de signos | spa |
dc.subject | historia de la educación | spa |
dc.subject.other | s. XIX | spa |
dc.title | El Real Colegio de Sordomudos en la primera mitad del siglo XIX | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20120313 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
dc.identifier.signatura | EC | spa |
dc.title.journal | Participación educativa | spa |