La adquisición del vocabulario en niños con síndrome de Down : datos normativos y tendencias de desarrollo

Abstract

Se ofrecen los primeros datos normativos en español sobre el desarrollo del vocabulario, en comprensión, producción oral y gestual, en niños con síndrome de Down (SD). Para medir el vocabulario se empleó el Inventario de Desarrollo Comunicativo MacArthur-Bates (CDI) adaptado al perfil evolutivo de los niños con SD, cuya edad mental estaba comprendida entre 8 y 9 meses. La comprensión del vocabulario fue superior a la producción oral, experimentando ambas un aumento progresivo. En cuanto a los gestos, al principio aumentan lentamente, a partir de los 20-21 meses se mantienen y al final comienzan a disminuir, aparentemente por el aumento de la producción oral. Se discute la relevancia de los datos para la investigación, la evaluación y la intervención.