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Excepcionalidad : los superdotados

URI:
http://hdl.handle.net/11162/93885
Ver/Abrir
00920063000008.pdf (620.7Kb)
Nivel Educativo:
Educación Especial
Tipo Documental:
Ponencia
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Bermejo García, María Rosario
Fecha:
2003
Publicado en:
I Congreso Regional. Las Necesidades Educativas Especiales : Situación Actual y Retos de Futuro. 2003 ; p. 111-125
Resumen:

Ponencia en la que tras definir la superdotación se analizan las características y rasgos identificativos de los alumnos superdotados finalizando con una exposición de los distintos procedimientos, programas y recursos diseñados para atender a estos alumnos durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Ponencia en la que tras definir la superdotación se analizan las características y rasgos identificativos de los alumnos superdotados finalizando con una exposición de los distintos procedimientos, programas y recursos diseñados para atender a estos alumnos durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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Materias (TEE):
superdotado; excepcional; bien dotado; método de enseñanza
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