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dc.contributor.authorSuárez-Inclán García de la Peña, Joséspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.issn1699-6429spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/93571
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presentan cuatro reflexiones con las que se intenta evitar el escaso hábito de lectura existente entre los jóvenes. Se pretende descubrir las preferencias de los niños sobre la lectura y no intentar adaptarlos, ayudarlos en su elección, desconfiar de las literaturas adaptadas al gusto infantil y juvenil y hacer ver a los alumnos que la lectura enseña a vivir.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofIdea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. 2007, n. 4, febrero ; p. 206-211spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectafición a la lecturaspa
dc.subjectliteratura infantil y juvenilspa
dc.subjectnarraciónspa
dc.subjectparticipación del profesorspa
dc.titleEvocación de un niño lectorspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationConsejería de Educación y Ciencia. Dirección General de Coordinación y Política Educativa; Bulevar del Río Alberche, s. n. - 2 Planta; 45071 Toledo; Tel. +34925247481; Fax +34925247482spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlTO-316-2005spa
dc.identifier.signaturaCMspa
dc.title.journalIdea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Manchaspa


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