Evocación de un niño lector
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Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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2007Publicado en:
Idea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. 2007, n. 4, febrero ; p. 206-211Resumen:
Se presentan cuatro reflexiones con las que se intenta evitar el escaso hábito de lectura existente entre los jóvenes. Se pretende descubrir las preferencias de los niños sobre la lectura y no intentar adaptarlos, ayudarlos en su elección, desconfiar de las literaturas adaptadas al gusto infantil y juvenil y hacer ver a los alumnos que la lectura enseña a vivir.
Se presentan cuatro reflexiones con las que se intenta evitar el escaso hábito de lectura existente entre los jóvenes. Se pretende descubrir las preferencias de los niños sobre la lectura y no intentar adaptarlos, ayudarlos en su elección, desconfiar de las literaturas adaptadas al gusto infantil y juvenil y hacer ver a los alumnos que la lectura enseña a vivir.
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