Drama y transformación : su metodología y práctica educativa
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2011Publicado en:
Revista de ciencias de la educación. 2011, n. 227, julio-septiembre ; p. 317-336Resumen:
Se plantea la utilización del teatro como una potente herramienta educativa de trabajo en torno a temas cruciales de desarrollo personal y social de las personas. Se indican algunos aspectos metodológicos y prácticos que se consideran fundamentales para el uso del drama en relación a la formación integral y promoción de la persona y en particular en lo que se refiere su responsabilidad en la transformación de la realidad.
Se plantea la utilización del teatro como una potente herramienta educativa de trabajo en torno a temas cruciales de desarrollo personal y social de las personas. Se indican algunos aspectos metodológicos y prácticos que se consideran fundamentales para el uso del drama en relación a la formación integral y promoción de la persona y en particular en lo que se refiere su responsabilidad en la transformación de la realidad.
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