Construimos los números : descubrimos sus secretos : (didáctica del sistema decimal)

Abstract

Se parte de la base de que lo importante de las matemáticas está en los procesos y en las relaciones que han de surgir y anidar en la mente del alumno, y no en aprobar un examen. Se defiende el uso del juego en el aprendizaje, se destaca la importancia del papel del maestro y se explica el desarrollo didáctico de 'el sistema decimal', desarrollado en el aula. Se detalla la dinámica de trabajo, los materiales y procedimientos necesarios y se proponen algunas actividades prácticas.