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dc.contributor.authorBenedito Antolí, Vicençspa
dc.contributor.authorImbernón Muñoz, Francescspa
dc.contributor.authorFélez Rodríguez, Beatrizspa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.citationp. 23-24spa
dc.identifier.issn1989-6395spa
dc.identifier.urihttp://www.ugr.es/~recfpro/rev52ART4.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/91969
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Enseñanza universitaria'. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta un estudio basado en una investigación desarrollada por el Grupo de Formación y Desarrollo Profesional del Departamento de Didáctica y Organización Educativa (DOE) de la Universidad de Barcelona (UB). Se persiguen fundamentalmente dos objetivos: a) conocer las necesidades de los profesores y profesoras noveles de la UB en relación a la tarea que este profesorado ha de desarrollar dentro de su actividad docente; y b) a partir de la interpretación de los datos obtenidos, tratar de establecer líneas generales de formación útiles para su mejora profesional. La investigación se sustenta en el concepto de 'necesidad de formación' a través de todo el proceso de recogida y análisis de la información.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofProfesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. 2001, v. 5, n. 2 ; 24 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprofesión docentespa
dc.subjectdesarrollo profesionalspa
dc.subjectperfeccionamiento de profesoresspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.titleNecesidades y propuestas de formación del profesorado novel de la Universidad de Barcelonaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120130spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalProfesorado : revista de curriculum y formación del profesoradospa


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