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Más y mejor coeducación

URI:
http://hdl.handle.net/11162/91779
Texto completo:
http://www.mecd.gob.es/revista-c ...
Ver/Abrir
00820113014340.pdf (102.6Kb)
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Heredero de Pedro, Carmen; Muñoz Hernández, Esther
Fecha:
2009
Publicado en:
Participación educativa. 2009, n. 11 ; p. 139-145
Resumen:

Se reflejan las actividades prioritarias de la Secretaría de la Mujer de la Federación de Enseñanza de CCOO que en el momento de su nacimiento se marcó el objetivo de promover una enseñanza coeducativa en el marco de la escuela mixta. Se comenta el contenido de una campaña a favor de unos libros de texto no sexistas, se plantea la importancia de la educación afectivo-sexual como medida preventiva ante la violencia de género y se reclama a las Administraciones educativas una actuación decidida en la formación del profesorado en coeducación a la vez que se informa sobre los materiales y actuaciones promovidas por el sindicato en esta materia.

Se reflejan las actividades prioritarias de la Secretaría de la Mujer de la Federación de Enseñanza de CCOO que en el momento de su nacimiento se marcó el objetivo de promover una enseñanza coeducativa en el marco de la escuela mixta. Se comenta el contenido de una campaña a favor de unos libros de texto no sexistas, se plantea la importancia de la educación afectivo-sexual como medida preventiva ante la violencia de género y se reclama a las Administraciones educativas una actuación decidida en la formación del profesorado en coeducación a la vez que se informa sobre los materiales y actuaciones promovidas por el sindicato en esta materia.

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Materias (TEE):
coeducación; escuela mixta; libro de texto; educación de la afectividad; formación de profesores
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