Las actividades en el medio natural en la educación física de la escuela rural
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2011Publicado en:
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. 2011, v. 15, n. 2 ; p. 220-233Resumen:
Se intenta indagar sobre el sentido que adquiere el medio natural en el desarrollo de la Educación Física en la escuela rural. Se considera que el lugar donde se ubica el centro, es un factor determinante que condiciona no sólo la realización de actividades físicas en el medio natural, sino el tipo de propuestas y la forma de abordar este contenido de la Educación Física. Para poder comprender esta realidad, se desarrolla una investigación mediante un estudio de caso en un centro rural denominado 'Tierras del Cereal', lo que va a permitir comprender las actividades en el medio natural que se proponen, así como el significado que adquiere tanto para los maestros como para los alumnos.
Se intenta indagar sobre el sentido que adquiere el medio natural en el desarrollo de la Educación Física en la escuela rural. Se considera que el lugar donde se ubica el centro, es un factor determinante que condiciona no sólo la realización de actividades físicas en el medio natural, sino el tipo de propuestas y la forma de abordar este contenido de la Educación Física. Para poder comprender esta realidad, se desarrolla una investigación mediante un estudio de caso en un centro rural denominado 'Tierras del Cereal', lo que va a permitir comprender las actividades en el medio natural que se proponen, así como el significado que adquiere tanto para los maestros como para los alumnos.
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