Novasur, televisión educativa de Chile
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2005Publicado en:
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. 2005, v. 8, n. 1 y 2 ; p. 209-232Resumen:
Se trata sobre Novasur, la televisión educativa de Chile, como experiencia de uso de la televisión como recurso pedagógico en el contexto escolar. Funciona desde el año 2000 para ser utilizada por los docentes en el aula, en apoyo y estricta relación con el currículo chileno. Se explica el origen, objetivos, servicios y recursos de Novasur, enfatizando en algunos aspectos que lo diferencian de otras experiencias de televisión educativa en América Latina: 1. La confluencia de entidades públicas y privadas en la gestión del proyecto; 2. La convergencia con las nuevas tecnologías a través de su portal Web; 3. La figura central del docente, el énfasis puesto en su capacitación y la retroalimentación permanente entre los profesores y la administración para una construcción conjunta y colaborativa del proyecto.
Se trata sobre Novasur, la televisión educativa de Chile, como experiencia de uso de la televisión como recurso pedagógico en el contexto escolar. Funciona desde el año 2000 para ser utilizada por los docentes en el aula, en apoyo y estricta relación con el currículo chileno. Se explica el origen, objetivos, servicios y recursos de Novasur, enfatizando en algunos aspectos que lo diferencian de otras experiencias de televisión educativa en América Latina: 1. La confluencia de entidades públicas y privadas en la gestión del proyecto; 2. La convergencia con las nuevas tecnologías a través de su portal Web; 3. La figura central del docente, el énfasis puesto en su capacitación y la retroalimentación permanente entre los profesores y la administración para una construcción conjunta y colaborativa del proyecto.
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