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La Formación del profesorado en el marco de la innovación docente universitaria : el caso de la Universidad Pablo de Olavide

dc.contributor.authorMonreal Gimeno, María del Carmenspa
dc.contributor.authorRuiz Ballesteros, Estebanspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 12spa
dc.identifier.issn1887-4592spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/91348
dc.identifier.urihttps://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/6235spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionEl actual VOL. 7, Nº 4 (2009) se corresponde con el Número 4. 29 de Diciembre de 2009 de la antigua versión de la Revista RED-Uspa
dc.description.abstractEl programa de formación del profesorado de la Universidad Pablo de Olvide (UPO), dentro del marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), ejemplifica una forma de superación y renovación metodológica, ante la necesidad de nuevas formas de afrontar la tarea de la docencia efectiva y satisfactoriamente, en consonancia con el cambio social del siglo XXI y la necesidad de acercar la Universidad al entorno social en el que se encuentra. En este contexto, y sin una formación específica, la UPO creó el 'Plan de Formación del Profesorado' que derivó como reconocimiento al esfuerzo del profesorado implicado en un título propio: 'Innovación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior'.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofREDU : revista de docencia universitaria. 2009, v. 7 , n. 4 ; 12 p.spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subject.otherEspacio Europeo de Educación Superior (EEES)spa
dc.titleLa Formación del profesorado en el marco de la innovación docente universitaria : el caso de la Universidad Pablo de Olavidespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2011-11-21T09:51:0spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalREDU : revista de docencia universitariaspa
dc.identifier.doi10.4995/redu.2009.6235spa


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00820113000491.pdf
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