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dc.contributor.authorMartín Sánchez, Miguel Ángelspa
dc.contributor.authorAlonso Díaz, Lauraspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 22-24spa
dc.identifier.issn1887-4592spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/91338
dc.identifier.urihttps://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/6260spa
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Wiki y Educación Superior en España (I parte).Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionEl actual VOL.7 Nº 3 (2009) se corresponde con el Número Monográfico IV de 15 de diciembre de 2009 de la antigua revista RED-Uspa
dc.description.abstractSe ofrece un acercamiento a distintas prácticas con Wikis que se han desarrollado en la Universidad de Extremadura, a través de su Campus Virtual que ha sido desarrollado bajo la perspectiva de software colaborativo y de código abierto, utilizando Moodle como plataforma para la docencia virtual y que dispone de un módulo específico para los Wikis. Se presentan tres experiencias para la implementación de los Wikis en este entorno: formación del profesorado universitario en el uso didáctico del Wiki; la reflexión del alumnado sobre la propia actividad mediante el uso del Wiki a modo de portafolios y diarios personales; el uso de los Wikis como herramientas para desarrollar proyectos de aprendizaje colaborativo desde la perspectiva de los alumnos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofREDU : revista de docencia universitaria. 2009, v. 7, n. 3, diciembre ; 24 p.spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.subjectenseñanza a distanciaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subject.otherwikispa
dc.subject.otherportafoliospa
dc.titleLa Universidad de Extremadura y su compromiso pedagógico con la educación virtual : los wikis como expresión de la web 2.0spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2011-11-16T10:46:00spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalREDU : revista de docencia universitariaspa
dc.identifier.doi10.4995/redu.2009.6260spa


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