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Arquitectura en territorios informados y transparentes. Una wiki en la escuela de arquitectura

URI:
http://hdl.handle.net/11162/91241
Ver/Abrir
00820113000385.pdf (915.8Kb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Fernández García, Javier
Fecha:
2010
Publicado en:
RED : revista de educación a distancia. 2010, año X, número monográfico XII, Enero ; 21 p.
Resumen:

Se expone el pensamiento que empíricamente evoluciona emparejado a nuestras investigaciones. El objetivo es hacer entender el territorio wiki como informado y transparente llamado a añadir capas de información a la realidad para de esta forma no sustituirla sino ampliarla. Seguidamente, se describe y analiza la experiencia de innovación llevada a cabo durante el curso 2007/2008 en la que se ensayó un modelo docente instrumentados en los modos y paisajes previamente descritos.

Se expone el pensamiento que empíricamente evoluciona emparejado a nuestras investigaciones. El objetivo es hacer entender el territorio wiki como informado y transparente llamado a añadir capas de información a la realidad para de esta forma no sustituirla sino ampliarla. Seguidamente, se describe y analiza la experiencia de innovación llevada a cabo durante el curso 2007/2008 en la que se ensayó un modelo docente instrumentados en los modos y paisajes previamente descritos.

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Materias (TEE):
medios de enseñanza; elaboración de medios de enseñanza; enseñanza superior; arquitectura; nuevas tecnologías
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