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dc.contributor.authorGil Sierra, Ana Fespa
dc.contributor.authorRoca-Piera, Javierspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 15-16spa
dc.identifier.issn1578-7680spa
dc.identifier.urihttp://www.um.es/ead/red/26/gil_roca.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/91220
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractDentro del marco estratégico para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación (Educación y Formación 2020), se analizan las ventajas de la utilización del Portfolio Europeo de las Lenguas en su versión electrónica (e-PEL) como herramienta metodológica que posibilita el desarrollo de competencias genéricas, como el aprendizaje a lo largo de la vida, la autoevaluación o la aplicación de las TIC, facilitando así la motivación y la movilidad internacional. Así mismo, se presenta un ejemplo de actividad en la que se integran el aprendizaje de ambas competencias (TIC y lengua extranjera) y que confirma al e-PEL como una herramienta necesaria en la formación universitaria europea.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRED : revista de educación a distancia. 2011, año X, n. 26, mayo ; 16 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza a distanciaspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectautoevaluaciónspa
dc.subject.otherportafoliospa
dc.titleMovilidad virtual, reto del aprendizaje de la Educación Superior en la Europa 2020spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2011-10-17T09:43:00spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlMU-2554-2001spa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalRED. Revista de educación a distanciaspa


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