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dc.contributor.authorUtray Sardá, Franciscospa
dc.date.issued1975spa
dc.identifier.issn0210-0517spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/91154
dc.descriptionEs continuación de la publicación: Boletín de la Comisión Española de la UNESCOspa
dc.description.abstractSe analiza el Instituto Hispano-Árabe de Cultura, cuyas funciones son: promover las relaciones culturales entre el mundo hispánico y el árabe y la cooperación entre ambos; promover la investigación en diversas ramas de los estudios árabes: Filosofía, Sociología, Antropología, Historia, Ciencias Económicas y Jurídicas, Letras, Artes y Arqueología y Documentación e Información Bibliográfica.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO. 1975, n. 2; p. 43-46spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdesarrollo culturalspa
dc.subjectcooperación internacionalspa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.titleEl Instituto Hispano-Árabe de culturaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-08-14T09:08:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaEC R-43spa
dc.title.journalRevista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCOspa


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