Educación a distancia y eficiencia terminal exitosa : El caso de la sede Tejupilco en la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey
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2004Publicado en:
RED : revista de educación a distancia. 2004, año III, n.12, Diciembre ; 24 p.Resumen:
La investigación aborda el fenómeno de la eficiencia terminal en la educación a distancia a través de un estudio de caso el cual se desarrolló en México. Los resultados de la investigación pretenden dar respuesta a interrogantes que van desde, ¿qué factores influyeron para que los alumnos concluyeran el programa académico en la modalidad a distancia?, hasta aproximarse a la respuesta sobre ¿qué favoreció que los alumnos que concluyeron los programas académicos se titularan?. Asimismo permitió incursionar de manera exploratoria en la conceptualización de la eficiencia terminal en la educación a distancia, así como en la generación de conocimiento cualitativo sobre los índices y factores que prevalecen en ésta modalidad de educación en los niveles de postgrado.
La investigación aborda el fenómeno de la eficiencia terminal en la educación a distancia a través de un estudio de caso el cual se desarrolló en México. Los resultados de la investigación pretenden dar respuesta a interrogantes que van desde, ¿qué factores influyeron para que los alumnos concluyeran el programa académico en la modalidad a distancia?, hasta aproximarse a la respuesta sobre ¿qué favoreció que los alumnos que concluyeron los programas académicos se titularan?. Asimismo permitió incursionar de manera exploratoria en la conceptualización de la eficiencia terminal en la educación a distancia, así como en la generación de conocimiento cualitativo sobre los índices y factores que prevalecen en ésta modalidad de educación en los niveles de postgrado.
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