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Uso de estándares e-learning en espacios educativos

URI:
http://hdl.handle.net/11162/91049
Texto completo:
http://www.revistafuentes.es/ges ...
Ver/Abrir
00820113000203.pdf (127.9Kb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Álvarez Álvarez, José Valentín
Fecha:
2003
Publicado en:
Revista Fuentes. 2003, n. 5 ; p. 122-142
Resumen:

Se presenta la utilización de los estándares e-learning en los espacios educativos. Hasta ahora, los estándares se han venido aplicando de manera poco planificada y de una forma tal que muchos ven esta tecnología como poco efectiva y eficiente en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Los estándares e-learning están llamados a ser uno de los pilares fundamentales que ayudarán a gestionar con eficiencia el conocimiento. El uso de estándares en los espacios educativos representa una gran oportunidad para profesores y gestores académicos.

Se presenta la utilización de los estándares e-learning en los espacios educativos. Hasta ahora, los estándares se han venido aplicando de manera poco planificada y de una forma tal que muchos ven esta tecnología como poco efectiva y eficiente en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Los estándares e-learning están llamados a ser uno de los pilares fundamentales que ayudarán a gestionar con eficiencia el conocimiento. El uso de estándares en los espacios educativos representa una gran oportunidad para profesores y gestores académicos.

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Materias (TEE):
enseñanza a distancia; nuevas tecnologías; tecnología de la información; tecnología de los medios de comunicación; norma
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