Experiencias de integración e interculturalidad en Cataluña : Pla per a la llengua, la interculturalitat i la cohesió social. 'plan para la lengua, la interculturalidad y la cohesión social'
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2005Published in:
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. 2005, v. 9, n. 1 ; 27 p.Abstract:
Se hace una descripción de las nuevas directrices de la atención a la multiculturalidad en Cataluña. Se realiza un repaso histórico del proceso y se ofrece una descripción densa de la realidad catalana en este ámbito de reflexión. Se describen las propuestas organizativas y pedagógicas más usuales y se remarca lo que se estima más pertinente y adecuado como modelo de actuación que puede ser de interés para otros contextos prácticos y de debate. Se presta especial atención a los problemas idiomáticos y de aprendizaje de la lengua catalana como factor de inclusión o exclusión social y educativa.
Se hace una descripción de las nuevas directrices de la atención a la multiculturalidad en Cataluña. Se realiza un repaso histórico del proceso y se ofrece una descripción densa de la realidad catalana en este ámbito de reflexión. Se describen las propuestas organizativas y pedagógicas más usuales y se remarca lo que se estima más pertinente y adecuado como modelo de actuación que puede ser de interés para otros contextos prácticos y de debate. Se presta especial atención a los problemas idiomáticos y de aprendizaje de la lengua catalana como factor de inclusión o exclusión social y educativa.
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