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Las TIC como herramienta fundamental de la formación permanente en la Universidad de Sevilla

URI:
http://hdl.handle.net/11162/90979
Texto completo:
https://recyt.fecyt.es/index.php ...
Ver/Abrir
00820113013635.pdf (579.1Kb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Mellado González, Encarnación; Talavera Serrano, María del Carmen; Romera Hiniesta, Fátima; García Gutiérrez, María Teresa
Fecha:
2011
Publicado en:
Pixel-Bit. 2011, n. 39, julio ; p. 155-166
Resumen:

Se muestra el papel fundamental que tienen las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) en el desarrollo de los programas de formación permanente. Se contextualiza el aprendizaje a lo largo de la vida en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), indicando la estrategia que la Universidad de Sevilla está llevando a cabo para abordar la formación permanente y dar respuesta a la demanda de formación de la sociedad. Se muestra la experiencia del Gabinete de Enseñanzas e-Learning del Centro de Formación Permanente en cuanto al diseño y desarrollo de cursos a distancia, a través de la plataforma de enseñanza virtual Blackboard Learning System. Se analizan los resultados de la encuesta de satisfacción realizada a los estudiantes del centro, del curso académico 2008-2009, que han desarrollado cursos en esta modalidad.

Se muestra el papel fundamental que tienen las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) en el desarrollo de los programas de formación permanente. Se contextualiza el aprendizaje a lo largo de la vida en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), indicando la estrategia que la Universidad de Sevilla está llevando a cabo para abordar la formación permanente y dar respuesta a la demanda de formación de la sociedad. Se muestra la experiencia del Gabinete de Enseñanzas e-Learning del Centro de Formación Permanente en cuanto al diseño y desarrollo de cursos a distancia, a través de la plataforma de enseñanza virtual Blackboard Learning System. Se analizan los resultados de la encuesta de satisfacción realizada a los estudiantes del centro, del curso académico 2008-2009, que han desarrollado cursos en esta modalidad.

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Materias (TEE):
tecnología de los medios de comunicación; tecnología de la información; nuevas tecnologías; enseñanza a distancia
Otras Materias:
pizarra digital interactiva
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