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El Modernismo y la Generación del 98 : renovación de la lírica española : aplicación en el aula

URI:
http://hdl.handle.net/11162/90942
Ver/Abrir
00820113013752.pdf (406.2Kb)
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Ponencia
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Esquerra Nonell, Josep
Fecha:
2009
Publicado en:
Jornadas de Formación del Profesorado en la Enseñanza de L2-ELE : actas. 2009 ; p. 105-118
Resumen:

Más allá de la consabida dicotomía entre Modernismo, como sinónimo de Esteticismo, y Generación del 98, como sinónimo de Intelectualismo, en la crisis espiritual habida en el ámbito hispánico subyace un profundo anhelo de reforma y un espíritu de rebeldía, particularmente candente con motivo de la pérdida de las colonias ultramarinas, y con especiales ecos barroquizantes en un inexplorado poema olvidado. Este sentimiento es común en los poetas españoles y americanos por causas diversas y tiene consecuencias en la lírica surgida a partir de entonces. Se estudian los diferentes textos y sus posibilidades de explotación didáctica en el aula.

Más allá de la consabida dicotomía entre Modernismo, como sinónimo de Esteticismo, y Generación del 98, como sinónimo de Intelectualismo, en la crisis espiritual habida en el ámbito hispánico subyace un profundo anhelo de reforma y un espíritu de rebeldía, particularmente candente con motivo de la pérdida de las colonias ultramarinas, y con especiales ecos barroquizantes en un inexplorado poema olvidado. Este sentimiento es común en los poetas españoles y americanos por causas diversas y tiene consecuencias en la lírica surgida a partir de entonces. Se estudian los diferentes textos y sus posibilidades de explotación didáctica en el aula.

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Materias (TEE):
lengua española; lenguas extranjeras; poesía
Otras Materias:
Modernismo; Generación del 98
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