La formación de los profesores para atender a la diversidad
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Fecha:
2011Publicado en:
Padres y maestros. 2011, n. 338, abril ; p. 10-14Resumen:
Se comparten algunos pensamientos sobre la formación inicial y continua de los profesores en cuanto a la capacitación para atender la diversidad de sus alumnos. Se sugieren una serie de ideas para la reflexión crítica dirigidas a docentes principalmente, pero también a padres y a profesores universitarios. Se mencionan las condiciones necesarias para atender adecuadamente a la diversidad, y la formación en conocimientos y procedimientos que un docente debería tener para esto. La actitud docente positiva ante la atención a la diversidad, es un factor clave.
Se comparten algunos pensamientos sobre la formación inicial y continua de los profesores en cuanto a la capacitación para atender la diversidad de sus alumnos. Se sugieren una serie de ideas para la reflexión crítica dirigidas a docentes principalmente, pero también a padres y a profesores universitarios. Se mencionan las condiciones necesarias para atender adecuadamente a la diversidad, y la formación en conocimientos y procedimientos que un docente debería tener para esto. La actitud docente positiva ante la atención a la diversidad, es un factor clave.
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