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Metodologías del cambio
dc.contributor.author | Puche Navarro, Rebeca | spa |
dc.contributor.author | Martí Sala, Eduardo | spa |
dc.date.issued | 2011 | spa |
dc.identifier.citation | p. 138-139 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-3702 (papel) | spa |
dc.identifier.issn | 1578-4126 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/90883 | |
dc.identifier.uri | https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037011795377575 | |
dc.description | Monográfico con el título: 'Los mecanismos del cambio cognitivo'. Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se hace una introducción al tema de los mecanismos del cambio cognitivo, partiendo de la constatación del progresivo abandono de estudios genuinos del desarrollo, de aquellos que intentan captar el dinamismo del cambio. Se proponen algunas ideas que pueden explicar esta tendencia: una concepción limitada del desarrollo, el fenómeno de la variabilidad, o la dificultad de encontrar metodologías capaces de captar el cambio. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Infancia y aprendizaje. 2011, v. 34, n. 2 ; p. 131-139 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | psicología cognitiva | spa |
dc.subject | desarrollo cognitivo | spa |
dc.subject | método de investigación | spa |
dc.subject | psicología evolutiva | spa |
dc.title | Metodologías del cambio | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20110905 | spa |
dc.description.location | Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.identifier.dl | M-42684-1977 | spa |
dc.identifier.signatura | EC R-416 | spa |
dc.title.journal | Infancia y aprendizaje | spa |
dc.identifier.doi | 10.1174/021037011795377575 |
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