Atención a la diversidad : construcción de un proyecto curricular integrado
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2000Resumen:
El libro presenta los fundamentos teórico-pedagógicos para la construcción de un proyecto curricular integrado que atienda a la diversidad y a las necesidades educativas especiales en los centros de primaria y de secundaria, tanto a través de las medidas ordinarias de atención a la diversidad como extraordinarias (adaptaciones curriculares), prestando especial atención a los programas de diversificación curricular de la ESO. Además de abordar el tema del apoyo y asesoramiento a centros y del departamento de orientación como elemento dinamizador de la atención a la diversidad en los centros de secundaria.
El libro presenta los fundamentos teórico-pedagógicos para la construcción de un proyecto curricular integrado que atienda a la diversidad y a las necesidades educativas especiales en los centros de primaria y de secundaria, tanto a través de las medidas ordinarias de atención a la diversidad como extraordinarias (adaptaciones curriculares), prestando especial atención a los programas de diversificación curricular de la ESO. Además de abordar el tema del apoyo y asesoramiento a centros y del departamento de orientación como elemento dinamizador de la atención a la diversidad en los centros de secundaria.
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