Evaluación de la práctica docente en un IES : un ensayo para su generalización

Abstract

Diseñar y aplicar un plan de evaluación de la práctica docente en el IES La Flota de Murcia. Para ello el grupo de innovación formado por los profesores de 9 departamentos ha analizado diversos instrumentos de evaluación y seguimiento del trabajo docente y, a partir de ellos, ha elaborado un instrumento de evaluación propio. El grupo de profesores ha elaborado un instrumento informatizado para la realización del informe de evaluación que simplifica enormemente el trabajo de análisis a los departamentos. Los instrumentos se han aplicado en el curso 2003/04 a un grupo de departamentos (9) y el próximo año está previsto aplicarlo al resto (7). El proceso seguido ha sido, en primer lugar, determinar las dimensiones de la práctica docente a evaluar, posteriormente se pasó a formar a los participantes en el uso de programas informáticos aptos para el análisis estadístico. El siguiente paso fue la aplicación de los cuestionarios y elaboración de informes por departamentos. Las opiniones de los alumnos sobre el trabajo docente del profesorado ha suscitado rechazo entre el profesorado, los que aceptaron de buen grado esta situación, quedan satisfechos con los resultados. Una vez puesto en marcha el proceso el número de profesores interesados en participar en él crece y los promotores expresan su esperanza de que se consolide. El análisis estadístico ha sido realizado por personal especialista. Los materiales empleados han sido el programa informático SPSS y bibliografía. La evaluación ha merecido una puntuación de 5 sobre 5.