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dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 52spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/88422
dc.descriptionEl artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la educación del consumidorspa
dc.description.abstractLa no colaboración con un sistema económico que genera injusticia y destruye el medio ambiente es la propuesta de estos autores y la consideran un deber moral y político fundamental. En la escuela hay que desarrollar una conciencia crítica y verdaderamente solidaria.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2003, n. 127, Diciembre ; p. 50-52spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación del consumidorspa
dc.subjecttema transversalspa
dc.subjecteducación globalspa
dc.titlePor un consumo responsablespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.contributor.authorcorpEquipo Campaña de Consumo Responsablespa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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