Por un consumo responsable
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Show full item recordAutor corporativo:
Date:
2003Published in:
Aula de innovación educativa. 2003, n. 127, Diciembre ; p. 50-52Abstract:
La no colaboración con un sistema económico que genera injusticia y destruye el medio ambiente es la propuesta de estos autores y la consideran un deber moral y político fundamental. En la escuela hay que desarrollar una conciencia crítica y verdaderamente solidaria.
La no colaboración con un sistema económico que genera injusticia y destruye el medio ambiente es la propuesta de estos autores y la consideran un deber moral y político fundamental. En la escuela hay que desarrollar una conciencia crítica y verdaderamente solidaria.
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