El tiempo de tutoría : un espacio de libertad
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2003Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2003, n. 125, octubre ; p. 41-44Resumen:
El artículo presenta una experiencia de tutoría escolar de tradición freinetiana aplicada al primer ciclo de la ESO que trata de dar la palabra a los niños y concederles poder de decisión en las cuestiones que les afecten vitalmente como forma óptima de favorecer su integración en la dinámica escolar y contribuir a su crecimiento como personas.
El artículo presenta una experiencia de tutoría escolar de tradición freinetiana aplicada al primer ciclo de la ESO que trata de dar la palabra a los niños y concederles poder de decisión en las cuestiones que les afecten vitalmente como forma óptima de favorecer su integración en la dinámica escolar y contribuir a su crecimiento como personas.
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