El aprendizaje escolar más allá de la escuela
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2003Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2003, n. 126, Noviembre ; p. 7-11Resumen:
Artículo que presenta los trabajos del monográfico de este número de Aula dedicado a la relación entre las actividades escolares y las extraescolares. Frente a la dicotomía escuela-vida cotidiana optan por trabajos en los que cada contexto proporciona un sentido y un significado a otros contextos. Las experiencias que presentan muestran cómo lograr una escuela con sentido y significado tanto para el alumno como para los profesores, los padres o la comunidad.
Artículo que presenta los trabajos del monográfico de este número de Aula dedicado a la relación entre las actividades escolares y las extraescolares. Frente a la dicotomía escuela-vida cotidiana optan por trabajos en los que cada contexto proporciona un sentido y un significado a otros contextos. Las experiencias que presentan muestran cómo lograr una escuela con sentido y significado tanto para el alumno como para los profesores, los padres o la comunidad.
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