Las lecciones ocasionales y la guerra : la escuela entre la conmemoración y el compromiso
Education Level:
Educación Primaria
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Artículo de revistaEstadísticas:
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Show full item recordAuthor:
Date:
2003Published in:
Aula de innovación educativa. 2003, n. 123-124, Julio-agosto ; p. 27-30Abstract:
El autor opina que las leciones contra y con ocasión de la guerra han de acercar a los niños a un presente problematizado con la intención de aportar conocimientos, argumentos y sentimientos decididamente adversos a la intervención o intervenciones imperialistas.
El autor opina que las leciones contra y con ocasión de la guerra han de acercar a los niños a un presente problematizado con la intención de aportar conocimientos, argumentos y sentimientos decididamente adversos a la intervención o intervenciones imperialistas.
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