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Principales problemas socioterritoriales y una propuesta de recorridos didácticos
dc.contributor.author | Fernández Caso, María Victoria | spa |
dc.contributor.author | Gurevich, Raquel E. | spa |
dc.date.issued | 2003 | spa |
dc.identifier.citation | p. 12 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/88153 | |
dc.description | El artículo forma parte de unmonográfico de la revista dedicado a América Latina | spa |
dc.description.abstract | Este artículo presenta una síntesis de los contenidos del monográfico de la revista dedicado a sociedades y terrritorios de América Latina en el siglo XXI, siendo que estos países atraviesan situaciones similares: endeudamiento, precariedad, etc. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2003, n. 35, enero-marzo ; p. 6-12 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | América Latina | spa |
dc.subject | geografía | spa |
dc.title | Principales problemas socioterritoriales y una propuesta de recorridos didácticos | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia | spa |
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