Principales problemas socioterritoriales y una propuesta de recorridos didácticos
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Educación Superior
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2003Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2003, n. 35, enero-marzo ; p. 6-12Resumen:
Este artículo presenta una síntesis de los contenidos del monográfico de la revista dedicado a sociedades y terrritorios de América Latina en el siglo XXI, siendo que estos países atraviesan situaciones similares: endeudamiento, precariedad, etc.