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Los primeros pasos con la cultura y con la lengua extranjera
dc.contributor.author | Vázquez González, Elisa | spa |
dc.date.issued | 2002 | spa |
dc.identifier.citation | p. 29 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/88058 | |
dc.description | El artículo forma parte de un monográfico dedicado al aprendizaje de lenguas extranjeras | spa |
dc.description.abstract | La autora es partidaria de la introducción temprana de una segunda lengua en el aprendizaje de los niños a partir de los tres años y de su tratamiento curricular transversal. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Aula de innovación educativa. 2002, n. 117, diciembre ; p. 26-29 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | lenguas extranjeras | spa |
dc.subject | aprendizaje precoz | spa |
dc.title | Los primeros pasos con la cultura y con la lengua extranjera | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.title.journal | Aula de innovación educativa | spa |
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