Los primeros pasos con la cultura y con la lengua extranjera
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
Artículo de revistaExportar:
Compartir:
Estadísticas:
Ver Estadísticas de usoMetadatos:
Mostrar el registro completo del ítemFecha:
2002Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2002, n. 117, diciembre ; p. 26-29Resumen:
La autora es partidaria de la introducción temprana de una segunda lengua en el aprendizaje de los niños a partir de los tres años y de su tratamiento curricular transversal.