Educar para el conflicto
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Educación Secundaria
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2002Published in:
Aula de innovación educativa. 2002, n. 115, octubre ; p. 43-45Abstract:
El autor expresa la opinión de que educar para el conflicto es partir de la realidad en la que vivimos, es trabajar para superarlo, para saber sacar provecho, para evitarlo o para aceptarlo como algo que también acaba transformándose en aprendizaje. Se trata también de conocer sus orígenes y causas y desarrollar actitudes mediadoras llevadas a la práctica en el entorno escolar y familiar.