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La enseñanza de la historia de Iberoamérica : el primer proyecto de una historia común

URI:
http://hdl.handle.net/11162/87851
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor corporativo:
Universidad de Valladolid. Instituto de Estudios de Iberoamérica y Portugal
Fecha:
1999
Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 1999, n. 22, octubre-diciembre ; p. 7-16
Resumen:

Recoge los resultados de un proyecto titulado: Enseñanza de la Historia de Iberoamérica, resultado de la política de cooperación cultural de la Organización de Estados Americanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) desarrollado a partir del año 1993. El proyecto se propuso ofrecer un marco más dilatado en el tiempo y en el espacio para devolver a la historia el cosmopolitismo necesario para mitigar el sesgo nacionalista de algunos planteamientos. Se recoge los objetivos de un currículum-tipo, contenidos, metodología y guía para el profesor.

Recoge los resultados de un proyecto titulado: Enseñanza de la Historia de Iberoamérica, resultado de la política de cooperación cultural de la Organización de Estados Americanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) desarrollado a partir del año 1993. El proyecto se propuso ofrecer un marco más dilatado en el tiempo y en el espacio para devolver a la historia el cosmopolitismo necesario para mitigar el sesgo nacionalista de algunos planteamientos. Se recoge los objetivos de un currículum-tipo, contenidos, metodología y guía para el profesor.

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Materias (TEE):
América Latina; historia; estudios internacionales; cooperación internacional
Otras Materias:
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
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