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Los clásicos en el taller de la imaginación
dc.contributor.author | Caro Valverde, María Teresa | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.citation | p. 21 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/87797 | |
dc.description | El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la lectura y a la escritura | spa |
dc.description.abstract | La autora propone el recurso al taller literario como estrategia para estimular la producción literaria entre los alumnos de secundaria a partir de la lectura y el comentario de textos en clase. Propone el cultivo de tres prácticas: comprensión de texto y de contexto, expresión semiológica oral y escrita, verbal e icónica, constructiva y performativa y reflexión crítica sobre el sentido comunicativo. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. 2001, n.4, diciembre ; p. 16-21 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | escritura | spa |
dc.subject | comprensión del texto | spa |
dc.subject | expresión escrita | spa |
dc.subject | literatura | spa |
dc.subject | taller de creatividad | spa |
dc.title | Los clásicos en el taller de la imaginación | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2007-05-29T09:32:30 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado | spa |