Jugar y simular para comprender nuestra diversidad : un desafío para las aulas de secundaria

Abstract

Plantea la conveniencia de idear y plantear juegos de simulación para el aula, para lo que presentan y desarrollan una propuesta concreta de actividad titulada: Las nuevas ciudadanías, tensiones y contradicciones en el proceso de globalización para alumnos de educación secundarial.