El papel de la historia del arte en el currículum

dc.contributor.author	Ávila Ruiz, Rosa María	spa
dc.date.issued	2001	spa
dc.identifier.citation	p. 78-80	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/87686
dc.description	El artículo forma parte de una sección fija de la revista didicada a investigación y opinión	spa
dc.description.abstract	Proporciona una visión del estado actual de la historia del arte en el currículum desde una perspectiva constructivista y de las propuestas didácticas alternativas al currículum tradicional.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2001, n. 29, Julio-Agosto-Septiembre ; p. 67-80	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	historia del arte	spa
dc.subject	programa de estudios	spa
dc.title	El papel de la historia del arte en el currículum	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.title.journal	Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia	spa

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.