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Contextualización, indagación y modelización : tres enfoques para el aprendizaje de la competencia científica en las clases de química
| dc.contributor.author | Caamaño Ros, Aureli | spa |
| dc.date.issued | 2011 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 20-21 | spa |
| dc.identifier.issn | 1131-995X | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/87459 | |
| dc.description | Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Enseñar química y competencias básicas | spa |
| dc.description.abstract | La enseñanza de la química debería conseguir integrar contextualización, indagación y modelización como procesos imprescindibles en el aprendizaje de la competencia científica. El artículo argumenta la necesidad de integrar estos tres enfoques para conseguir una enseñanza de las ciencias y la química más significativa, auténtica y relevante. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Aula de innovación educativa. 2011, n. 207, diciembre ; p. 17-21 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | química | spa |
| dc.subject | destrezas básicas | spa |
| dc.subject | experimentación | spa |
| dc.title | Contextualización, indagación y modelización : tres enfoques para el aprendizaje de la competencia científica en las clases de química | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 20120208 | spa |
| dc.description.location | Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 1ª planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.dl | B-9617-1992 | spa |
| dc.identifier.signatura | HE 2 | spa |
| dc.title.journal | Aula de innovación educativa | spa |
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