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dc.contributor.authorÁlvarez Navarro, Anaspa
dc.contributor.authorUrbina Belastegi, Irunespa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 36spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/87434
dc.descriptionEl artículo forma parte del monográfico Lenguas integradas y competencias básicasspa
dc.description.abstractSe exponen las decisiones y actuaciones impulsadas por el Departamento de Lenguas de ESO de Arizmendi Ikastola para poner en marcha el currículo integrado de lenguas y para impulsar el desarrollo de la competencia lingüística desde todas las áreas. Se hace especial referencia a las decisiones tomadas acerca del enfoque de la enseñanza de lenguas y los cambios metodológicos que conlleva, tanto en las áreas lingüísticas como no lingüísticas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2011, n. 205, octubre ; p. 32-36spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.subjectbilingüismospa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.titleCompetencia plurilingüe : una respuesta a las necesidades comunicativas de la sociedad del siglo XXIspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20111028spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones; Avda. de la Fama, 15, 1ª planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.identifier.signaturaHE 2spa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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