Sustancias solubles y no solubles en agua
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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2011Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2011, n. 203-204, julio-agosto ; p. 79-86Resumen:
Propuesta didáctica que forma parte de un proyecto curricular donde se estructura el estudio de los materiales de uso cotidiano a lo largo de la etapa de educación infantil. Se recogen de modo resumido los objetivos y su relación con las competencias básicas. Se incluye igualmente los contenidos de enseñanza diferenciando conceptos, procedimientos y actitudes.
Propuesta didáctica que forma parte de un proyecto curricular donde se estructura el estudio de los materiales de uso cotidiano a lo largo de la etapa de educación infantil. Se recogen de modo resumido los objetivos y su relación con las competencias básicas. Se incluye igualmente los contenidos de enseñanza diferenciando conceptos, procedimientos y actitudes.
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