Educación plurilingüe

Abstract

En los últimos años, con el impulso del Consejo de Europa, se han generalizado unos programas de educación lingüística que introducen como concepto clave el de competencia plurilingüe y pluricultural. Su novedad está en que plantean como una respuesta a los nuevos retos de unos entornos cada vez más multilingües y de unas políticas educativas que se proponen como objetivo la formación plurilingüe de todos los ciudadanos, independientemente de sus lenguas familiares o de origen.