El proyecto 'Ciutat, territori, paisatge' : un recurso innovador para la educación del paisaje en la enseñanza secundaria
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2010Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2010, n. 65, julio-septiembre ; p. 17-26Resumen:
En cumplimiento de los acuerdos del Convenio Europeo del Paisaje, el Parlamento de Cataluña aprobó la Ley de protección, gestión y ordenación del paisaje y su Reglamento de desarrollo. El proyecto 'Ciutat territori, paisatge' forma parte de las políticas establecidas y es un conjunto de materiales cuyos objetivos son sensibilizar y educar a los escolares de educación secundaria obligatoria en los valores del paisaje reforzando las competencias básicas y usando las posibilidades que las nuevas tecnologías ofrecen a la educación.
En cumplimiento de los acuerdos del Convenio Europeo del Paisaje, el Parlamento de Cataluña aprobó la Ley de protección, gestión y ordenación del paisaje y su Reglamento de desarrollo. El proyecto 'Ciutat territori, paisatge' forma parte de las políticas establecidas y es un conjunto de materiales cuyos objetivos son sensibilizar y educar a los escolares de educación secundaria obligatoria en los valores del paisaje reforzando las competencias básicas y usando las posibilidades que las nuevas tecnologías ofrecen a la educación.
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