Coeducando en secundaria, más allá de la anécdota
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2010Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2010, n. 191, mayo ; p. 27-32Resumen:
Se describe una serie de acciones educativas planificadas y diseñadas en el contexto de un proyecto coeducativo con el fin de sensibilizar y diseñar medidas para erradicar la violencia de género, potenciar la presencia y visibilidad de las mujeres en los currículos y reflexionar sobre el papel de éstas en nuestra sociedad para reivindicar espacios de igualdad, tolerancia y cooperación. Las actividades se desarrollaron en clases de tutoría, catalán, inglés y ciencias experimentales en el marco de una serie de campañas escolares, relacionadas con festividades y otros acontecimientos fuera del contexto educativo..
Se describe una serie de acciones educativas planificadas y diseñadas en el contexto de un proyecto coeducativo con el fin de sensibilizar y diseñar medidas para erradicar la violencia de género, potenciar la presencia y visibilidad de las mujeres en los currículos y reflexionar sobre el papel de éstas en nuestra sociedad para reivindicar espacios de igualdad, tolerancia y cooperación. Las actividades se desarrollaron en clases de tutoría, catalán, inglés y ciencias experimentales en el marco de una serie de campañas escolares, relacionadas con festividades y otros acontecimientos fuera del contexto educativo..
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