Educación para la ciudadanía : ¿qué tipo de ciudadanía?
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2009Publicado en:
Aula de innovación educativa. n. 186, noviembre ; p. 38-42, 2009Resumen:
Se plantean las múltiples dimensiones que puede adoptar el término ciudadanía, partiendo de los valores que promueven la LOE, la Constitución Española, el Consejo de Europa y la Declaración Universal de Derechos Humanos, comentando algunos trabajos teóricos en torno al tema. El objetivo es adquirir las denominadas competencias ciudadanas, mediante el desarrollo de la conciencia y el juicio moral..
Se plantean las múltiples dimensiones que puede adoptar el término ciudadanía, partiendo de los valores que promueven la LOE, la Constitución Española, el Consejo de Europa y la Declaración Universal de Derechos Humanos, comentando algunos trabajos teóricos en torno al tema. El objetivo es adquirir las denominadas competencias ciudadanas, mediante el desarrollo de la conciencia y el juicio moral..
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