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dc.contributor.authorCuevas Campos, Ricardospa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 68spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/86704
dc.descriptionEl artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias.spa
dc.description.abstractPresentación, desarrollo y valoración del proyecto 'Educación física de aquí y allí: la diferencia nos enriquece', desarrollado para segundo ciclo de ESO, donde se pretenden enfocar los contenidos de educación física desde una perspectiva que fomente la interculturalidad, la cooperación y la eliminación de estereotipos y prejuicios raciales. La reflexión de los resultados obtenidos tras la realización de una propuesta práctica (partido de hockey), junto con la valoración positiva de la experiencia, proponen a la educación física y al deporte como medios adecuados para el desarrollo de la educación intercultural..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2009, n. 181, mayo ; p. 65-68spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectdeportespa
dc.subjectmovimientospa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjectestereotipospa
dc.subjectprejuiciospa
dc.subjectintegración racialspa
dc.titleLa educación intercultural a través del movimientospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20090521spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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