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El papel de la autoridad reguladora en la alfabetización mediática
dc.contributor.author | Salomon, Eve | spa |
dc.date.issued | 2009 | spa |
dc.identifier.issn | 1134-3478 | spa |
dc.identifier.issn | 1988-3293 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/86671 | |
dc.description | El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a políticas de educación en medios: aportaciones y desafíos mundiales. | spa |
dc.description.abstract | La libertad de expresión que caracteriza a los medios autónomos e independientes no se trata de un derecho sin restricción, sino que ha de estar sometida a un proceso de regulación constante. Se analizan los motivos que hacen necesaria la regulación de la televisión, los agentes que deben acometerla (reguladores independientes, gubernamentales o Cortes), el modo de intervención y los mecanismos y aspectos que han de ser regulados, en base a propósitos culturales, protección de la infancia, del consumidor, contra la violencia y a favor del respeto, entre otros. Se realiza una proyección de futuro sobre la alfabetización mediática, considerándola elemento esencial del proceso de regulación y autorregulación televisiva, exponiendo el caso de OFCOM (autoridad reguladora de comunicaciones en el Reino Unido) como ejemplo de promoción de la alfabetización mediática. . | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2009, v. 16, n. 32, marzo ; p. 147-156 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza de los medios de comunicación | spa |
dc.subject | televisión | spa |
dc.subject | libertad de expresión | spa |
dc.subject | reglamentación | spa |
dc.subject | prospectiva | spa |
dc.title | El papel de la autoridad reguladora en la alfabetización mediática | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20090508 | spa |
dc.description.location | Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.dl | H-189-1993 | spa |
dc.identifier.signatura | MU | spa |
dc.title.journal | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación | spa |