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La problemática de los métodos de enseñanza de la lectura : ¿qué sabemos en este momento?
| dc.contributor.author | Castells Gómez, Núria | spa |
| dc.date.issued | 2009 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 32 | spa |
| dc.identifier.issn | 1131-995X | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/86626 | |
| dc.description | El artículo forma parte de una sección dedicada a sinergias en torno a la lectura | spa |
| dc.description.abstract | Analiza las distintas orientaciones metodológicas para fomentar la enseñanza de la lectura, método sintético, método analítico, y método analítico-sintético. Explica que cada una de las orientaciones metodológicas utilizadas por los docentes repercute directamente en los procesos de aprendizaje de los alumnos, dando especial importancia a la enseñanza inicial de la lectura.. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Aula de innovación educativa. 2009, n. 179, febrero, p. 29-32 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | lectura | spa |
| dc.subject | técnicas de lectura | spa |
| dc.subject | método de enseñanza | spa |
| dc.title | La problemática de los métodos de enseñanza de la lectura : ¿qué sabemos en este momento? | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 20090415 | spa |
| dc.description.location | Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; +34 968279685; +34 968279835; mjesus.ruiz@carm.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.identifier.dl | B-9617-1992 | spa |
| dc.identifier.signatura | MU | spa |
| dc.title.journal | Aula de innovación educativa | spa |
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