Aportaciones desde el campo de la prevención : implicaciones para la educación en comunicación
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Fecha:
2009Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2009, n. 178, enero ; p. 14-18Resumen:
Implicaciones que tienen las prácticas más recomendables que provienen de la ciencia de la prevención, que se materializan en programas de prevención basados en la educación en comunicación, así como en la evitación de las alteraciones alimentarias. Los programas dirigidos a niños de entre los 6 y los 11 años producen cambios positivos a corto plazo de forma consistente tanto en sus conocimientos como en sus actitudes.
Implicaciones que tienen las prácticas más recomendables que provienen de la ciencia de la prevención, que se materializan en programas de prevención basados en la educación en comunicación, así como en la evitación de las alteraciones alimentarias. Los programas dirigidos a niños de entre los 6 y los 11 años producen cambios positivos a corto plazo de forma consistente tanto en sus conocimientos como en sus actitudes.
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